Qu’est-ce qui se passe dans la tête des élèves ? Organisation de l’activité interprétative de deux professeurs des écoles : entre analyse comparée et contextualisation didactique.

Christian Silvy; Marie-Paule Poggi

Qu’est-ce qui se passe dans la tête des élèves ? Organisation de l’activité interprétative de deux professeurs des écoles : entre analyse comparée et contextualisation didactique.

Christian Silvy ¹ Marie-Paule Poggi ¹

1 CRREF - Centre de recherches et de ressources en éducation et formation

Type de document :

Communication dans un congrès

Analyses didactiques des pratiques d’enseignement et de formation : quelles perspectives ?, Mar 2016, Toulouse, France

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Education

Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-antilles.fr/hal-01620928
Contributeur : Marie-Paule Poggi <>
Soumis le : dimanche 22 octobre 2017 - 04:51:50
Dernière modification le : mardi 27 février 2018 - 01:32:51
Document(s) archivé(s) le : mardi 23 janvier 2018 - 12:24:10

Silvy .pdf

Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Qu’est-ce qui se passe dans la tête des élèves ? Organisation de l’activité interprétative de deux professeurs des écoles : entre analyse comparée et contextualisation didactique.

Fichier

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Métriques

49

9

Contact

Qu’est-ce qui se passe dans la tête des élèves ? Organisation de l’activité interprétative de deux professeurs des écoles : entre analyse comparée et contextualisation didactique.

Fichier

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Partager

Métriques

49

9

Contact