Enseignants, formateurs et apprenants face au flou des prescrits : un terrain propice aux inégalités. L’exemple de deux métiers de l’interaction humaine. - Université des Antilles
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Enseignants, formateurs et apprenants face au flou des prescrits : un terrain propice aux inégalités. L’exemple de deux métiers de l’interaction humaine.

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Sciences de l'Homme et Société
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Soumis le : mardi 28 mai 2024-18:44:29

Dernière modification le : samedi 1 juin 2024-03:14:03

Archivage à long terme le : jeudi 29 août 2024-19:56:41

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Dates et versions

hal-04591471 , version 1 (28-05-2024)

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  • HAL Id : hal-04591471 , version 1

Citer

Laetitia Pluton, Béatrice Jeannot-Fourcaud, Marie-Paule Poggi. Enseignants, formateurs et apprenants face au flou des prescrits : un terrain propice aux inégalités. L’exemple de deux métiers de l’interaction humaine.. Supports didactiques, ressources pédagogiques. Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques, DIDACTIFEN, May 2024, Liège (Belgique), Belgique. ⟨hal-04591471⟩

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