De la diversité des alternances codiques à la gestion du plurilinguisme en contexte éducatifs français ultramarins de la Guyane et des Antilles - Université des Antilles Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2013

De la diversité des alternances codiques à la gestion du plurilinguisme en contexte éducatifs français ultramarins de la Guyane et des Antilles

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01535198 , version 1 (08-06-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01535198 , version 1

Citer

Frédéric Anciaux. De la diversité des alternances codiques à la gestion du plurilinguisme en contexte éducatifs français ultramarins de la Guyane et des Antilles. Danielle OMER et Frédéric TUPIN Éducations plurilingues. L’aire francophone entre héritages et innovations, Presses Universitaires de Rennes, pp. 73-84, 2013, 978-2-7535-2277-0. ⟨hal-01535198⟩

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